Análisis y restauración de dos mapas barnizados y entelados del siglo XX: Reflexiones de una estancia internacional de investigación en México

  • Ana Reyes Pérez Facultad de Bellas Artes, Universidad de Granada https://orcid.org/0000-0003-4226-9254
  • Lucrecia Vélez Kaiser Escuela de Conservación y Restauración de Occidente
  • Silvia Medina Navarro Escuela de Conservación y Restauración de Occidente
DOI: https://doi.org/10.37558/gec.v26i1.1346
Palabras clave: mapa; digitalización multibanda; composición fibrosa; FTIR-ATR; XRF; SEM; restauración

Resumen

Los mapas entelados y barnizados elaborados a partir de la revolución industrial sufren de un escaso reconocimiento socio-cultural que deriva en el deterioro de los documentos conservados y la ausencia de investigaciones sobre su factura y materialidad. Esta investigación comprende el análisis científico y restauración de dos mapas del siglo XX realizado por investigadoras de la Universidad de Granada y la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente en el contexto de una estancia internacional de investigación.

La caracterización de los documentos se realiza mediante digitalización multibanda, identificación de la composición fibrosa, Espectroscopía de Infrarrojo, Fluorescencia de Rayos X y Microscopía Electrónica de Barrido. A continuación, se plantea la restauración de los mapas. El desmontaje inicial precede a la limpieza y eliminación del barniz, además de la laminación y reintegración de los faltantes. La ejecución de calcos y la microscopía digital se emplean como sistemas de evaluación de resultados.

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Biografía del autor/a

Ana Reyes Pérez, Facultad de Bellas Artes, Universidad de Granada

Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales en la Universidad de Granada (2019) y Máster en Bibliotecas, Archivos y Continuidad Digital en la Universidad Carlos III de Madrid (2020). Desde diciembre del 2020, investigadora predoctoral en el Departamento de Pintura, Facultad de Bellas Artes, de la Universidad de Granada. Beneficiaria de las Ayudas para la Formación del Profesorado Universitario (FPU) del Ministerio de Universidades (FPU/021908). Su interés se centra en el estudio, investigación, conservación y restauración del patrimonio gráfico y documental. Ha participado en numerosos congresos de carácter nacional (II Simposio de Patrimonio Cultural ICOMOS-España, I Jornadas de Investigadores Júnior en Patrimonio, XIV Congreso de Historia del Papel en la Península Ibérica, etc.) e internacional (Seminario Internacional de Conservación de Papel, Congresso Ibero-Americano de Invertigaçoes em Conservaçao e Restauro, TechnoHeritage 2024, etc.), además de publicar los resultados de sus investigaciones en revistas de alto impacto (Journal of Cultural Heritage, International Journal of Conservation Science, Digital Library Perspectives). Entre otros méritos, cabe señalar la obtención de la Primera Mención de Honor en el Premio Joven de Investigación en Conservación-Restauración del Grupo Español del International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works, además de su reciente estancia internacional de investigación en la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente en Guadalajara, México.

Lucrecia Vélez Kaiser, Escuela de Conservación y Restauración de Occidente

Licenciada en Restauración de Bienes Muebles en la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía “Manuel del Castillo Negrete” (ENCRyM). Desde 2003 hasta la actualidad, docente de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente (ECRO) en Guadalajara, Jalisco (México), donde es profesora de las asignaturas Conservación I y II, Encuadernación y titular en el Sminario-Taller de Restauración de Papel y Documentos Gráficos. Es fundadora del Taller de Papel Artesanal Arcángel y miembro activo de del Grupo de Preservación Documental y del Comité Técnico de Normalización Nacional de Documentación CONTENNDOC. Ha participado en la elaboración de la Norma Mexicana NMX-R-100-SCFI-2018 de “Acervos documentales – Lineamientos para su conservación”. Además, es autora de varios capítulos de libro y ha participado en numerosos congresos de carácter nacional e internacional, el último de ellos, el “7º Coloquio Internacional de Preservación, Conservación y Restauración en acervos documentales. La vinculación de grupos sociales para la conservación de los acervos”.

Silvia Medina Navarro, Escuela de Conservación y Restauración de Occidente

Ingeniería Bioquímica en el Instituto Tecnológico de Jiquiplan, Michoacán (2001) y Maestría en Procesos Biotecnológicos en la Universidad de Guadalajara (2011). Desde 2012 hasta la actualidad, docente en la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente (ECRO) en Guadalajara, Jalisco (México), donde imparte las asignaturas de química especializada en disolventes, polímeros e inorgánica y química aplicada a los Seminarios-Taller de Conservación y Restauración de Objetos Cerámicos, Pintura Mural y Papel y Documentos Gráficos. Ha participado en congresos de carácter internacional (Seminario Internacional de Papel, Chile 2021) y es autora de varios capítulos de libro (“El Centenario del Instituto de Ciencias en Aguascalientes (1867-1967). Su historia y trascendencia en la educación, la cultura y la sociedad” y “La Materia del Tiempo. Escuela de Conservación y Restauración de Occidente. Veinte años”) y artículos.

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Publicado
2024-12-13
Cómo citar
Reyes Pérez, A., Vélez Kaiser, L., & Medina Navarro, S. (2024). Análisis y restauración de dos mapas barnizados y entelados del siglo XX: Reflexiones de una estancia internacional de investigación en México. Ge-Conservacion, 26(1), 185-196. https://doi.org/10.37558/gec.v26i1.1346
Número
Vol. 26 Núm. 1 (2024): Ge-conservación Nº26
Sección
Artículos
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